我以前也的確是把電腦擺在小孩的房間，因為我認為要讓小孩早一點熟悉電腦，可以玩玩 CAI 的益智遊戲或是可以上網查查資料，可是我錯了，拜網路發達之賜，網路遊戲更是接踵而來，而且還大多是免費的，我的小孩開始沈迷於網路遊戲，甚至會拿錢到便利商店去買點數來增強配備，當我們第一次發現時僅給予警告，第二次發現時有給予處罰，到了第三次我就抓狂了，可是電腦擺在小孩的房間，他半夜爬起來偷偷玩，你也是防不勝防，你說拔插頭、鎖電腦，別傻了！現在的小朋友比你想像的聰明多了，他會上奇摩的知識＋找方法，或是學校問同學，一一破解，搞到學校老師反應說，小孩在學校上課打瞌睡，成績退步。
還好我的小孩還算好商量，又也許是我夠兇，後來我們以他的學校成績當標準，如果成績退步，電腦就要全面退出小孩房，如果進步就可以把電腦繼續留在房間。其實我是一則以喜一則以憂啊，喜的是電腦有機會退出小孩房，小孩可能不再半夜爬起來打電腦，憂的是這表示小孩的成績退步了。終於電腦還是退出了小孩房(成績還是給它對退步)，但對於電腦的戰爭算是進入了第二階段的開始。
我覺得把電腦擺在公共區域對家長有下列的好處：
- 可以瞭解小孩在玩什類型的麼遊戲、上什麼樣的網站。
- 可以瞭解小孩大概在網路上聊些什麼。
- 小孩不太敢上一些孩童不宜的網站。
為了怕得到反效果，前提要尊重小孩子的選擇，除非他們上到一些不該上的網站，否則小孩有權利選擇自己玩電腦的內容，父母也不該過問他們，要不然他們就會有所隱瞞。我通常是不過問小孩玩什麼電腦，只會偶爾轉頭瞄一下他們在玩些什麼，我的兩個小孩有時也會互相討論一些有趣的電腦遊戲，我也只是聽聽，時間久了他們有時也會告訴我他們在網路遊戲上玩什麼，上個星期他還跟我說他要在網路遊戲上跟人家結婚，我也只在一旁觀禮，好不熱鬧。
我現在的作法是把所有的電腦都擺在我的書房，目前是規定讀書的時間要超過玩電腦的時間，當然如果他們有幫忙作家事或是很認真的完成一件事，比如說彈琴，也可以算到讀書的時間裡，學校成績要是退步的話電腦時間就減少，進步的話就增加，這當然是個長期抗戰，目的是要他們知道『要怎麼收穫(玩電腦)就是怎麼付出(讀書)』，還有自律。執行期間當然偶有「凸鎚」，但原則不變，發現有偷玩的情形，就是加倍扣除玩電腦的時間。
我只能說我家小孩到目前為止，在家的表現都還算正常，也許是因為我都會嚴格執行規定的緣故，所以如果我有出差不在家時，他們也會覺得特別輕鬆，魚與熊掌不能兼得啊。
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