2008年6月26日 星期四

讀 「不可思議的成績進步法─石田淳著」

最近買了一本書─「不可思議的成績進步法─石田淳著」,書中提到的方法有點
老生常談,
不外乎教育小孩子應該用「鼓勵」及「獎勵」來代替「責備」及「處
罰」。其實在老婆懷有 第一個孩子時,我們就約好要讓孩子過個快樂的童年,
但隨著時間的流逝,孩子漸漸地長大,從幼稚園、國小到現在的國中,我們對他的期待卻一再的加重,甚至忘記了當初的約定,孩子的壓力也一天比一天重,直到有一天我們驚覺到孩子開始掉不正常的頭髮、咬指甲,醫生說他壓力太大了,那陣子我們對孩子的要求變輕了,孩子也不在掉頭髮,但依然咬指甲。再隨著時間的飛逝,孩子的功課越來越趕不上學校的進度,我們又開始漸漸地加重對孩子的要求,上補習班補英文、數學是從來沒斷過,但孩子的數學就是跟不上。我們也試過自己教孩子數學,但幾乎每次都是不歡而善,總覺得為何這麼簡單的問題也不會,生氣自責;孩子也被逼到沒有自信、不甘嘗試。
深入分析孩子的問題,發現孩子的注意力不容易集中,學數學是用看的而不是用算的,今天教會了一題數學並不代表會,因為孩子沒有自己練習,他的會只是在我們的提示下算出來的。剛好讀了此書,書中有提到可以要求孩子自己每天要做到10題數學題目且持之以恆,題目答對了要報以肯定的的嘉許,不一定要給禮物,我的小孩其實只要一個深深的擁抱就可以得到滿足;就算做錯了也不要責備孩子但要更正。我們如此持續的兩個禮拜後,發現孩子的平常考成績從不及格的30-50分進步到及格邊緣,雖然說離我們的期待還有一大段距離,但進步卻是肯定的。
現在的重點是如何持之以恆了,孩子會因為成績進步了而自滿,父母會因為時間久了而疏於檢查孩子是否每天完成10題數學,另外如何讓孩子因此獲得自己讀書的動力也得格外用心。
希望下次再POP上來時有更好了結果。
設定外的目標是
1. 上數學課時要抄筆記含計算過程。

全文同步刊登於無名網站

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- 別人的老婆總是比自己的漂亮,自己的小孩總是比別人家的可愛。
- 非常喜歡這句話:「碰到問題,要面對它、處裡它、接受它、放下它。」
- 當人生有重大決定時,就意味著將有重大改變。
- 四川人不怕辣,湖南人辣不怕,江西人怕不辣。
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